진술서와 의견서, 사실과 요청을 분리해 씁니다

학생의 경험을 학생의 말로 정리합니다

어른이 작성한 문장을 그대로 외우게 하기보다 학생의 기억을 확인하는 과정이 필요합니다. 정확하지 않은 날짜는 범위를 적고, 직접 본 것과 들은 것을 구분합니다.

문서의 구조를 단순하게 만듭니다

사건 개요, 시간순 경위, 쟁점별 설명, 첨부자료 목록, 필요한 보호나 요청사항으로 나누면 읽는 사람이 맥락을 파악하기 쉽습니다.

• 확인 가능한 사실과 미확인 내용 구분
• 첨부자료 번호와 본문 내용 연결
• 이미 제출한 진술과 차이가 있는 이유 설명
• 학생·보호자 개인정보 최소화

제출한 버전과 접수 내역을 보관합니다

수정본을 제출할 때는 변경 이유를 남기고 제출한 파일과 날짜를 보관하세요. 기한과 제출 형식은 사건 담당기관의 안내를 따릅니다.